En el mes de mayo del 2015, inició el Diplomado en Competencias Docentes para el Nivel Medio Superior Modalidad en Línea con la Benemérita Universidad de Puebla, México; todo ello para dar cumplimiento al Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS).
MÓDULO 1.
Como parte de las actividades desarrolladas se realizó la lectura de los acuerdos: del Marco Curricular Común que "permitirá un modelo educativo propulsor para el desarrollo del país"; de esta manera los acuerdos:
444 se refiere a las competencias genéricas, disciplinares básicas, disciplinares extendidas, profesionales básicas y profesionales extendidas que deben adquirir de los alumnos.
447 asegura que los docentes debemos tener las competencias didácticas, pedagógicas y de contenido de las asignaturas que impartimos afin de trascender los propósitos disciplinares y apoyar la formación INTEGRAL de los jóvenes.
449 se establecen las competencias del perfil del Director basadas en su nivel académico, experiencia laboral, gestión escolar y liderazgo.
![]() |
| Competencias de estudiantes, docentes y director. |

No hay comentarios:
Publicar un comentario